FIRDAUS, M.ADIMAS ENDA, 202201068 (2026) PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI DENGAN DEMONSTRASI TERHADAP KETRAMPILAN PELAKSANAAN PERTOLONGAN PERTAMA PATAH TULANG PADA PMR DI SMAN 1 BAYAT. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KLATEN.
![[img]](http://repository.umkla.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
COVER.pdf Restricted to Repository staff only Download (683kB) |
|
PDF
BAB I.pdf Download (256kB) |
|
PDF
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (331kB) |
|
PDF
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (283kB) |
|
PDF
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (333kB) |
|
PDF
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (278kB) |
|
PDF
BAB VI.pdf Download (234kB) |
|
PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (210kB) |
|
PDF
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Cedera akibat aktivitas fisik di lingkungan sekolah masih sering terjadi, salah satunya patah tulang yang memerlukan penanganan cepat dan tepat. Palang Merah Remaja (PMR) memiliki peran penting dalam pemberian pertolongan pertama, namun keterampilan anggota PMR masih perlu ditingkatkan melalui metode pembelajaran yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi dengan metode demonstrasi terhadap keterampilan pertolongan pertama patah tulang pada anggota PMR di SMAN 1 Bayat. Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimen dengan pendekatan one group pre-test and post-test. Sampel penelitian adalah seluruh anggota PMR SMAN 1 Bayat yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Keterampilan pertolongan pertama patah tulang diukur sebelum dan sesudah pemberian edukasi menggunakan lembar observasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan pertolongan pertama patah tulang yang signifikan setelah diberikan edukasi dengan metode demonstrasi, dengan nilai p = 0,000 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa metode demonstrasi efektif dalam meningkatkan keterampilan psikomotorik anggota PMR. Kesimpulan penelitian ini adalah edukasi dengan metode demonstrasi berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan pertolongan pertama patah tulang pada anggota PMR. Metode ini direkomendasikan sebagai strategi pembelajaran dalam kegiatan pembinaan PMR dan program kesehatan sekolah.
| Item Type: | Karya Ilmiah (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Demonstrasi, Keterampilan, Patah Tulang, Pertolongan Pertama, PMR | ||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
||||||||
| Divisions: | Prodi S1 Ilmu Keperawatan | ||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan | ||||||||
| Date Deposited: | 02 May 2026 14:52 | ||||||||
| Last Modified: | 02 May 2026 14:52 | ||||||||
| URI: | http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/4359 |
Actions (login required)
 |
View Item |
