APRIANA, IRA, 202201065 (2026) PENGARUH EDUKASI KESEHATAN MELALUI VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG ANEMIA UNTUK CEGAH STUNTING DI SMP NEGERI 1 KALIKOTES. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KLATEN.
|
PDF
COVER.pdf Restricted to Repository staff only Download (826kB) |
|
|
PDF
BAB I.pdf Download (237kB) |
|
|
PDF
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (372kB) |
|
|
PDF
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (404kB) |
|
|
PDF
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (225kB) |
|
|
PDF
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (227kB) |
|
|
PDF
BAB VI.pdf Download (161kB) |
|
|
PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (205kB) |
|
|
PDF
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
Anemia merupakan kondisi kadar hemoglobin yang rendah dalam darah. Anemia pada remaja putri masih menjadi masalah kesehatan yang cukup tinggi dan berpotensi meningkatkan risiko stunting pada generasi berikutnya. Rendahnya pengetahuan remaja putri mengenai anemia, penyebab, dampak, serta pencegahannya menjadi salah satu faktor yang memengaruhi kondisi tersebut. Edukasi kesehatan yang selama ini diberikan di sekolah cenderung bersifat konvensional dan kurang menarik, sehingga belum optimal dalam meningkatkan pemahaman remaja. Media video dinilai sebagai salah satu metode edukasi yang sesuai dengan karakteristik remaja karena bersifat visual dan mudah dipahami. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh edukasi kesehatan melalui video terhadap peningkatan pengetahuan remaja putri tentang anemia untuk cegah stunting. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain quasi experiment menggunakan kelompok kontrol dan kelompok intervensi dengan pendekatan pretest dan posttest. Populasi terdiri dari 116 remaja putri kelas VIII di SMP Negeri 1 Kalikotes. Sampel terdiri dari 54 responden yang dipilih menggunakan teknik proportional stratified random sampling, kemudian dibagi menjadi kelompok intervensi dan kelompok kontrol, masing-masing berjumlah 27 responden. Kelompok intervensi diberikan edukasi video, sedangkan kelompok kontrol tidak mendapat intervensi. Analisis data termasuk analisis univariat dan bivariat menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan tingkat pengetahuan remaja putri sebelum dan sesudah diberikan edukasi kesehatan melalui video pada kelompok intervensi; pretest 59,3% memiliki pengetahuan cukup menjadi 100% pengetahuan baik pada posttest (p=0,000). Sedangkan, pada kelompok kontrol tidak mengalami perubahan (p=1,000). Kesimpulan penelitian ini adalah edukasi kesehatan melalui media video efektif meningkatkan pengetahuan remaja putri tentang anemia sebagai upaya pencegahan stunting.
| Item Type: | Karya Ilmiah (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Anemia, edukasi kesehatan, remaja putri, stunting, video | ||||||||
| Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
||||||||
| Divisions: | Prodi S1 Ilmu Keperawatan | ||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan | ||||||||
| Date Deposited: | 02 May 2026 14:32 | ||||||||
| Last Modified: | 02 May 2026 14:32 | ||||||||
| URI: | http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/4356 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
