HUBUNGAN BULLYING DENGAN KESEHATAN MENTAL REMAJA DI SMP NEGERI 2 KEMALANG

AGUSTIN, NURUL, 202201077 (2026) HUBUNGAN BULLYING DENGAN KESEHATAN MENTAL REMAJA DI SMP NEGERI 2 KEMALANG. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KLATEN.

	PDF COVER.pdf Restricted to Repository staff only Download (856kB)
	PDF BAB I.pdf Download (308kB)
	PDF BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (352kB)
	PDF BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (427kB)
	PDF BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (230kB)
	PDF BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (231kB)
	PDF BAB VI.pdf Download (173kB)
	PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (180kB)
	PDF LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Masa remaja merupakan masa transisi dari kanak-kanak menuju dewasa yang ditandai dengan perubahan fisik, emosional, dan sosial. Pada masa ini, remaja cenderung lebih sensitif terhadap pengaruh lingkungan, khususnya lingkungan sekolah sebagai tempat utama interaksi sosial. Interaksi sosial yang negatif, seperti bullying, dapat menimbulkan tekanan psikologis dan berdampak pada kesehatan mental remaja. Masih ditemukannya tingginya kejadian bullying pada remaja di SMP Negeri 2 Kemalang menjadi permasalahan yang berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap kesehatan mental siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara bullying dengan kesehatan mental remaja di SMP Negeri 2 Kemalang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilaksanakan pada Sabtu, 28 November 2025. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMP Negeri 2 Kemalang sebanyak 547 siswa, dengan sampel sebanyak 85 responden yang diambil menggunakan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner Adolescent Peer Relations Instrument (APRI) untuk mengukur pengalaman bullying dan Self Report Questionnaire (SRQ-20) untuk menilai risiko gangguan kesehatan mental remaja.Hasil analisis bivariat menggunakan uji Kendall’s tau-b menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara bullying dengan kesehatan mental remaja (τ = 0,328; p = 0,003). Mayoritas responden pernah mengalami bullying sebesar 88,2%, dan pada kelompok tersebut 50,7% berada pada kategori berisiko gangguan kesehatan mental. Arah hubungan positif menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat bullying yang dialami, maka semakin besar kecenderungan remaja mengalami gangguan kesehatan mental. Bullying memiliki peran penting terhadap kondisi kesehatan mental remaja. Oleh karena itu, hasil penelitian ini dapat menjadi dasar bagi pihak sekolah, orang tua, dan tenaga kesehatan dalam meningkatkan upaya pencegahan serta penanganan bullying guna menjaga kesehatan mental siswa.

Item Type:	Karya Ilmiah (Skripsi)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Email Thesis advisor NURHIDAYATI, ISTIANNA 604077602 UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Bullying, Kesehatan mental, Remaja SMP
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Prodi S1 Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Perpustakaan
Date Deposited:	02 May 2026 15:49
Last Modified:	02 May 2026 15:49
URI:	http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/4368

Actions (login required)

View Item