HASANAH, SEKAR, 2101069 (2025) PENGARUH EDUKASI VIDEO ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG KESIAPSIAGAAN MENGHADAPI BENCANA ANGIN PUTING BELIUNG DI SMP NEGERI 6 KLATEN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KLATEN.
![[img]](http://repository.umkla.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
COVER.pdf Restricted to Repository staff only Download (897kB) |
|
PDF
BAB I.pdf Download (461kB) |
|
PDF
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (662kB) |
|
PDF
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (602kB) |
|
PDF
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (355kB) |
|
PDF
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (373kB) |
|
PDF
BAB VI.pdf Download (352kB) |
|
PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (296kB) |
|
PDF
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Angin puting beliung merupakan salah satu bencana hidrometeorologi yang sering terjadi di Indonesia, termasuk di Kabupaten Klaten. Menurut data dari BMKG salah satu daerah di Jawa Tengah yang cukup sering mengalami bencana angin puting beliung adalah Kabupaten Klaten, dimana sebagian besar wilayah yang berupa dataran rendah memiliki pengaruh besar terhadap potensi terjadinya angin puting beliung. Minimnya pengetahuan kesiapsiagaan siswa terhadap bencana ini dapat meningkatkan risiko korban dan kerugian. Edukasi dengan media video animasi dinilai mampu menarik perhatian dan memudahkan siswa memahami materi kesiapsiagaan bencana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi video animasi terhadap pengetahuan siswa tentang kesiapsiagaan menghadapi bencana angin puting beliung di SMP Negeri 6 Klaten. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan rancangan pretest-posttest with control group design. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner pengetahuan kesiapsiagaan bencana berisi 20 soal pilihan ganda. Analisis menggunakan Wilcoxon test dengan p ≤ 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada kelompok intervensi, rata-rata skor pengetahuan sebelum edukasi (pre- test) adalah 80,00 dan meningkat menjadi 93,57 setelah edukasi (post-test). Pada kelompok kontrol, rata-rata skor pre-test adalah 82,86 dan post-test menjadi 82,14. Pada kelompok intervensi, hasil uji Wilcoxon menunjukkan p-value = 0,001 (p < 0,05), menandakan adanya perbedaan bermakna antara skor pre-test dan post-test. Seluruh responden yang mengalami perubahan skor menunjukkan peningkatan pengetahuan tanpa ada penurunan nilai. Sebaliknya, pada kelompok kontrol, p-value = 0,317 (p > 0,05) mengindikasikan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan antara pre-test dan post- test pada kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kelompok intervensi setelah diberikan edukasi video animasi (p < 0,05), sedangkan kelompok kontrol tidak mengalami perubahan signifikan. Uji Mann-Whitney menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok (p < 0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah edukasi video animasi dapat meningkatkan pengetahuan siswa tentang kesiapsiagaan menghadapi bencana angin puting beliung.
| Item Type: | Karya Ilmiah (Skripsi) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Edukasi video animasi, pengetahuan kesiapsiagaan bencana, bencana angin puting beliung. | ||||||||
| Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
||||||||
| Divisions: | Prodi S1 Ilmu Keperawatan | ||||||||
| Depositing User: | Perpustakaan | ||||||||
| Date Deposited: | 15 Jan 2026 06:13 | ||||||||
| Last Modified: | 15 Jan 2026 06:13 | ||||||||
| URI: | http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/4146 |
Actions (login required)
 |
View Item |
