HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PERILAKU PERUNDUNGAN PADA REMAJA DI SMK KESEHATAN RAHANI HUSADA

INTANIA, ALICIA SYIFA CAHAYA, 2101003 (2025) HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PERILAKU PERUNDUNGAN PADA REMAJA DI SMK KESEHATAN RAHANI HUSADA. Skripsi thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KLATEN.

[img] PDF
COVER.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[img] PDF
BAB I.pdf

Download (304kB)
[img] PDF
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (614kB)
[img] PDF
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (454kB)
[img] PDF
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (213kB)
[img] PDF
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (288kB)
[img] PDF
BAB VI.pdf

Download (249kB)
[img] PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (248kB)
[img] PDF
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Perundungan merupakan masalah serius yang semakin meningkat di kalangan remaja, baik secara langsung maupun melalui media sosial. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa dukungan keluarga memiliki peran penting dalam mencegah keterlibatan remaja dalam perilaku perundungan, baik sebagai pelaku maupun korban. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan keluarga dengan perilaku perundungan pada remaja di SMK Kesehatan Rahani Husada. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain analitik korelasional dan pendekatan cross sectional. Sampel diambil secara total sampling dengan jumlah 100 responden dari kelas X hingga XII. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner dukungan keluarga dan Adolescent Peer Relations Instrument untuk menilai perilaku perundungan. Data dianalisis menggunakan uji Spearman rank. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan secara positif antara dukungan keluarga dengan perilaku perundungan (nilai p = 0,015 dan nilai koefisien korelasi r = 0,243). Kesimpulannya, dukungan keluarga, baik dalam bentuk emosional, informasional, instrumental, maupun penilaian, berkontribusi besar dalam mencegah perilaku perundungan pada remaja. Hasil penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pihak keluarga dan sekolah untuk memperkuat peran edukatif dan preventif demi menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, dan kondusif bagi remaja.

Item Type: Karya Ilmiah (Skripsi)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorAGUSTININGRUM, RATNA603088901UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Dukungan keluarga, perilaku perundungan, remaja, pengawasan, lingkungan sekolah
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Prodi S1 Ilmu Keperawatan
Depositing User: Perpustakaan
Date Deposited: 06 Jan 2026 14:21
Last Modified: 06 Jan 2026 14:21
URI: http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/4089

Actions (login required)

View Item View Item