HUBUNGAN MAKAN PAGI DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK KELAS SEKOLAH DASAR NEGERI 1 JOMBORAN KLATEN

WINARTI, AMBAR and KHAYATI, NUR (2015) HUBUNGAN MAKAN PAGI DENGAN PRESTASI BELAJAR ANAK KELAS SEKOLAH DASAR NEGERI 1 JOMBORAN KLATEN. MOTORIK JURNAL ILMU KESEHATAN (JOURNAL OF HEALTH SCIENCE), 10 (20). pp. 40-46. ISSN 1907-218X

[img] PDF
Hubungan Makan Pagi dengan Prestasi Belajar.pdf

Download (577kB)

Abstract

Anak usia sekolah adalah investasi bangsa, karena mereka generasi penerus bangsa. Sarapan pagi bagi anak usia sekolah sangatlah penting, karena waktu sekolah adalah penuh aktifitas yang membutuhkan energi dan kalori yang cukup besar. Suatu studi mengatakan bahwa komposisi yang tepat pada sarapan pagi sangat mempengaruhi proses belajar anak . Dalam studi itu ditemukan, anak-anak yang memakan banyak makanan yang mengandung gandum serat seperti sayuran, gandum, dan oatmel mempunyai kemampuan lebih baik dalam mengingat pelajaran dan perhatian yang lebih baik. penelitian ini deskriptif korelasional, pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah cross sectional. Semua siswa Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Jomboran Klaten Kelas V yang berjumlah 30. Sampel pada penelitian ini adalah semua Metode populasi yang ada dijadikan sampel dalam penelitian yaitu siswa kelas V SD Negeri Jomboran 1 Klaten. Jumlah sampel 30 siswa. Hasil Penelitiam ada hubungan makan pagi dengan prestasi belajar di SD Negeri Jomboran 1 Klaten.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Makan Pagi, Prestasi Belajar
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
Depositing User: Perpustakaan
Date Deposited: 24 Dec 2025 10:46
Last Modified: 24 Dec 2025 10:46
URI: http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/3992

Actions (login required)

View Item View Item