PANGESTU, BANGKIT, 2002008 (2023) GAMBARAN VISUS MATA PASCA PEMBELAJARAN DARING PADA ANAK SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KLATEN.
![[img]](http://repository.umkla.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
BAB I.pdf Download (127kB) |
|
PDF
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (295kB) |
|
PDF
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (143kB) |
|
PDF
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (111kB) |
|
PDF
BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (122kB) |
|
PDF
BAB VI.pdf Download (88kB) |
|
PDF
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (166kB) |
Abstract
Latar Belakang : Pandemi Covid-19 terus saja menyebar sejak maret 2020 di Indonesia. Pembelajaran secara daring ini dijadikan solusi dalam menurunkan penyebaran pandemi Covid-19. Namun, kebiasaan yang sering tidak disadari karena terlalu sering menggunakan handphone pada saat pembelajaran pada anak usia sekolah maka kesehatan mata menjadi terganggu dan menyebabkan penurunan ketajaman penglihatan. Kelainan tajam pada penglihatan anak usia sekolah menjadi masalah yang sangat penting dan perlu segera dideteksi sedini mungkin sehingga tidak akan memepengaruhi kefokusan anak saat mengikuti proses pembelajaran. Tujuan : Untuk mengetahui bagaimana gambaran visus mata pasca pembelajaran daring pada anak sekolah dasar. Metode : Desain penelitian menggunakan metode penelitian defkriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah siswa -siswi kelas 4, 5, dan 6 di SDN 2 Sukorejo sebanyak 43 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling dengan kriteria eksklusi dan total menjadi 38 responden. Analisa data dilakukan menggunakan distribusi frekuensi. Hasil dan Pembahasan : Karakteristik anak sekolah dasar yang menjadi responden ini rata – rata berusia 11,18 tahun dengan usia minimal 10 tahun dan maksimal 13 tahun. Mayoritas responden berjenis kelamin perempuan sebanyak 21 anak (55,3%). Hasil penelitian ini didapatka anak sekolah dasar dengan visus mata penglihatan normal pada mata kanan sebanyak 33 mata anak (86,8%) dan penglihatan normal mata kiri sebanyak 36 mata anak (94,7%). Kesimpulan : Hasil visus mata pasca pembelajaran daring pada anak sekolah dasar di SDN 2 Sukorejo sebagian besar adalah penglihatan normal.
| Item Type: | Karya Ilmiah (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Visus Mata, Pembelajaran Daring, Anak Sekolah Dasar |
| Subjects: | R Medicine > RE Ophthalmology |
| Divisions: | Prodi D3 Keperawatan |
| Depositing User: | Perpustakaan |
| Date Deposited: | 17 Nov 2023 01:42 |
| Last Modified: | 17 Nov 2023 01:42 |
| URI: | http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/3205 |
Actions (login required)
 |
View Item |
