PENGARUH PEMBERIAN STIMULASI PERMAINAN PUZZLE TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK 3-4 TAHUN DI PAUD KB CERIA COKRO TULUNG KLATEN

SUTEJO, DEDI PRABOWO, 124007 (2016) PENGARUH PEMBERIAN STIMULASI PERMAINAN PUZZLE TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK 3-4 TAHUN DI PAUD KB CERIA COKRO TULUNG KLATEN. Skripsi thesis, STIKES Muhammadiyah Klaten.

	PDF BAB I.pdf Download (41kB)
	PDF BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (77kB)
	PDF BAB III A.pdf Restricted to Repository staff only Download (40kB)
	PDF BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (36kB)
	PDF BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (50kB)
	PDF BAB VI.pdf Download (19kB)
	PDF DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (15kB)

Abstract

Latar belakang:Kurangnya variasi pembelajaran pada anak pra sekolah mempengaruhi kemampuan perkembangan motorik halus. Stimulasi yang dapat digunakan untuk motorik halus adalah puzzle, puzzle merupakan alat permaianan edukatif yang dapat mempengaruhi perkembangan motorik halus anak. Hasil studi pendahuluan di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)KB Ceria Cokro Tulung Didapatkan hasil bahwa PAUD KB wawancara dengan guru di PAUD guru menyatakan bahwa sekitar 11 anak didiknya mengalami keterlambatan perkembangan terutama motorik halus. TujuanPenelitian:Untuk pengaruh pemberian stimulasi permainan puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak usia 3-4 tahun di PAUD. MetodePenelitian : Penelitian quasyeksperimen, desain penelitian adalah Pra Experiment Design dengan rancangan One Group Pretest Posttest. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah total Sampling. Instrumen penelitian adalah Denver II dan permainan puzzle. Pengolahan data menggunakan analisa data wilcoxon. HasilPenelitian : Perkembangan motorik halus anak usia 3-4 tahun sebelum diberikan stimulasi permaian puzzledalam kategori normal yaitu 9 responden (56,2%), setelah diberikan stimulasi permaianan puzzledalam kategori normal yaitu 14 responden (87,5%). Ada pengaruh stimulus permaianan puzzle terhadap perkembangan anak usia 3-4 tahun diperoleh nilai p-value 0,046 dimana 0,046<0,05. Ada pengaruh stimulus permaianan puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak usia 3-4 tahun diperoleh nilai p-value 0,025 dimana 0,046<0,05. Kesimpulan: Ada pengaruh stimulus permaianan puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak usia 3-4 tahun. Kata kunci : Stimulus Permainan Puzzle, Perkembangan Motorik Halus

Item Type:	Karya Ilmiah (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Stimulus Permainan Puzzle, Perkembangan Motorik Halus
Subjects:	R Medicine > RJ Pediatrics R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services
Divisions:	Prodi S1 Keperawatan
Depositing User:	Mrs Heri Siti
Date Deposited:	01 Mar 2022 06:52
Last Modified:	01 Mar 2022 06:52
URI:	http://repository.umkla.ac.id/id/eprint/2255

Actions (login required)

View Item